Główne menu

    • Aktualizacja danych

      Dane z programu Plan lekcji zostały zaktualizowane
    • ADRES AKTUALNEJ STRONY WWW SZKOŁY

      Klikając w link poniżej zostaną Państwo przeniesieni na nową stronę www szkoły.

      Informacje na nowej stronie www będą na bieżąo uaktualniane.

    • Nowy adres strony: https://sp3.swietochlowice.pl/

      Strona

      Szkoły Podstawowej nr 3

      została przeniesiona.

      Nowy adres strony:

      https://sp3.swietochlowice.pl/

    • Strona Szkoły Podstawowej nr 3 została przeniesiona.

    • Strona Szkoły Podstawowej nr 3 została przeniesiona.

    • Strona Szkoły Podstawowej nr 3 została przeniesiona.

    • Strona Szkoły Podstawowej nr 3 została przeniesiona.

    • Strona Szkoły Podstawowej nr 3 została przeniesiona.

    • Strona Szkoły Podstawowej nr 3 została przeniesiona.       

    • Strona Szkoły Podstawowej nr 3 została przeniesiona.

       

       

       

    • Strona Szkoły Podstawowej nr 3 została przeniesiona.

      14 września br. odbyło się uroczyste przekazanie 2 stojaków na rowery naszej szkole. W przekazaniu wzięli udział uczniowie II klasy technikum z Zespołu Szkół Technicznych i Zawodowych z naszego miasta wraz z opiekunem. W spotkaniu tym uczestniczyła Pani Dyrektor - mgr Hanna Szczepańska.

      Stojaki powstały we współpracy Zespołu Szkół Technicznych i Zawodowych oraz Zespołu Edukacji Wspomagającej z Katowicką Specjalną Strefą Ekonomiczną w ramach miejskiego programu: „Trafny wybór”.

      Serdecznie dziękujemy za miły prezent, który z pewnością przyczyni się do popularyzacji jazdy na rowerze wśród naszych uczniów.

    • Franklin i kask rowerowy

      Od lat wiemy, że literatura piękna ukazuje nam bogactwo otaczającego nas świata, otwiera nasze serca na innych ludzi i na nas samych. Pokazuje złożoność ludzkich doznań, uczuć i przeżyć. Wyjaśnia pewne zachowania i sprawia, że czytelnik nie czuje się osamotniony w smutkach czy radościach.

      Tak zaczynamy cykl spotkań z Franklinem, który pokaże uczniom jak wczuć się w różne życiowe sytuacje … Każde opowiadanie czy przygoda kończy się zawsze w zadawalający sposób.

      ŻÓŁWIK kupuje kask. Niestety koledzy wyśmiewają go … Co teraz?

      Uczniowie klasy Ia  już znają odpowiedź

      Dziękuję uczniom za wspaniałą zabawę.

    • Nowy numer konta bankowego szkoły

      UWAGA RODZICE

      Wpłat należności za obiady można dokonywać na rachunek szkoły w terminie 

      do dnia 10-go każdego miesiąca.

       

      nr rachunku : 48 1020 2313 0000 3702 1061 5237 Bank PKO BP

       

      ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY

      W ŚWIĘTOCHŁOWICACH

      UL. CHOPINA 1, 41-600 ŚWIĘTOCHŁOWICE

    • Wytyczne MEiN, MZ i GIS dotyczące zasad zachowania w trakcie pandemii

       

      Wytyczne MEiN, MZ i GIS

      dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych

      tryb pełny stacjonarny


       

      Ogólne zasady dla szkół i placówek:

      Szczepienie

      • rekomendowane dla pracowników szkół oraz uczniów w określonych grupach wiekowych.

      Dezynfekcja

      • przed i po zajęciach mycie powierzchni detergentem lub dezynfekcja środkiem dezynfekującym.

      Dystans

      • minimalna odległość pomiędzy osobami: 1,5 m.

      Higiena

      • częste mycie rąk (lub dezynfekcja rąk), ochrona podczas kichania i kaszlu, unikanie dotykania oczu, nosa i ust.

      Maseczka

      • w przestrzeniach wspólnych, gdy nie można zachować dystansu.

      Wietrzenie

      • przed, po i w trakcie zajęć oraz przerw, a także w dni wolne od zajęć.

       

      Po okresie długotrwałej nauki zdalnej i izolacji uczniów od bezpośrednich kontaktów ze społecznością szkolną działania wychowawcze, profilaktyczne i wspierające kondycję psychiczną uczniów stanowią pilną konieczność. Należy je prowadzić w sposób, który zapewni ich optymalną skuteczność w ochronie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, przy jednoczesnej dbałości o zachowanie reguł sanitarnych dostosowanych do sytuacji i potrzeb szkoły, do wymagań związanych z charakterem podejmowanych działań w ramach programu wychowawczo-profilaktycznego oraz innych lokalnych uwarunkowań.

      W obliczu zagrożeń psychicznych, na jakie narażone były i są dzieci i młodzież dbałość o bezpieczeństwo zdrowotne musi być rozsądnie godzona z dbałością
      o zdrowie psychiczne. Należy brać obie te potrzeby pod uwagę i szukać rozwiązań.

       

      Organizacja zajęć

      1. Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów infekcji lub choroby zakaźnej oraz gdy nie został nałożony na niego obowiązek kwarantanny lub izolacji domowej.

      2. Rekomenduje się, o ile to możliwe, ograniczenie korzystania z transportu publicznego na rzecz pojazdów prywatnych, przemieszczania się pieszo oraz środkami indywidualnymi z zachowaniem zasad bezpieczeństwa (rower, hulajnoga).

      3. Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów infekcji lub choroby zakaźnej oraz gdy nie został nałożony na nich obowiązek kwarantanny lub izolacji domowej.

      4. Przy wejściu do budynku szkoły należy skorzystać z płynu do dezynfekcji rąk. Rekomenduje się, aby uczniowie po przyjściu do szkoły w pierwszej kolejności myli ręce wodą z mydłem.

      5. Opiekunowie odprowadzający dzieci mogą wchodzić do budynku szkoły lub na teren szkoły, zachowując zasady:

      1. 1 opiekun z dzieckiem/ dziećmi,

      2. dystans od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5 m,

      3. dystans od pracowników szkoły min. 1,5 m,

      4. opiekunowie powinni przestrzegać obowiązujących zasad:

        - stosować środki ochronne w postaci maseczek,

        - dezynfekować ręce lub użyć rękawiczek jednorazowych.

      1. Rodzice mają obowiązek zaopatrzyć dziecko w maseczki do zastosowania w przestrzeni publicznej (zgodnie z aktualnymi przepisami prawa) oraz w przestrzeni wspólnej szkoły, gdy nie ma możliwości zachowania dystansu.

      2. Należy ograniczyć, do niezbędnego minimum, przebywanie w szkole osób z zewnątrz. Są one zobowiązane do zastosowania środków ochronnych oraz przebywania w wyznaczonych obszarach szkoły.

      3. Należy zapewnić sposoby szybkiej, skutecznej komunikacji z opiekunami ucznia. Rekomendowany jest kontakt z wykorzystaniem technik komunikacji na odległość.

      4. Rekomenduje się posiadanie termometru bezdotykowego i dezynfekowanie go po użyciu w danej grupie.

      5. Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych (w szczególności temperatura powyżej 38°C, kaszel, duszności), należy odizolować ucznia w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności pilnego odebrania ucznia ze szkoły.

      6. W miarę możliwości, sale i węzły sanitarne powinny być wyznaczone dla poszczególnych klas w sposób umożliwiający zachowanie zasady dystansu społecznego.

      7. W miarę możliwości należy ustalić indywidualny harmonogram/plan dnia (lub tygodnia) dla danej klasy, uwzględniający m. in.:

      • godziny przychodzenia i wychodzenia ze szkoły,

      • korzystanie z przerw (nie rzadziej niż co 45 min),

      • korzystanie ze stołówki szkolnej,

      • zajęcia na boisku.

      1. W miarę możliwości jedna grupa uczniów (klasa) przebywa w wyznaczonej i stałej sali, a do grupy przyporządkowani są ci sami nauczyciele, którzy nie prowadzą zajęć stacjonarnych w innych klasach.

      2. W salach lekcyjnych, w których zajęcia prowadzą różni nauczyciele, rekomenduje się:

      • zachowanie odległości między stolikiem nauczyciela a ławkami uczniów, co najmniej 1,5 m, chyba, że pomiędzy stolikiem nauczyciela a ławkami uczniów znajduje się przegroda o wysokości co najmniej 1 m, licząc od powierzchni stolika,

      • pozostawienie wolnej ławki w bezpośrednim sąsiedztwie stolika nauczyciela,

      • przed rozpoczęciem zajęć zdezynfekowanie powierzchni dotykowej biurka nauczyciela,

      • w miarę możliwości ograniczenie przemieszczania się nauczyciela pomiędzy ławkami uczniów,

      • w miarę potrzeby zapewnienie nauczycielowi maseczek, rękawiczek jednorazowych lub środków do dezynfekcji rąk przez pracodawcę.

      1. Bezwzględnie obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk, ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.

      2. Przedmioty i sprzęty znajdujące się w sali, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować, należy usunąć lub uniemożliwić do nich dostęp.

      3. Sprzęt i materiały wykorzystywane podczas zajęć praktycznych w szkołach należy dezynfekować.

      4. Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce. Uczniowie nie mogą wymieniać się przyborami szkolnymi.

      5. Infrastruktura szkoły, sprzęt i przybory sportowe muszą być regularnie czyszczone z użyciem wody z detergentem lub innych środków dezynfekujących. W sali gimnastycznej podłoga powinna być myta przy użyciu wody z detergentem lub zdezynfekowana po każdym dniu zajęć, a używany sprzęt sportowy – po każdym jego użyciu przez daną klasę.

      6. Należy wietrzyć sale, części wspólne (korytarze) co najmniej raz na godzinę, w czasie zajęć i podczas przerwy, a także w dni wolne od zajęć.

      7. Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobyt na świeżym powietrzu na terenie szkoły.

      8. Rekomenduje się organizację wyjść w miejsca otwarte, np. park, las, tereny zielone, z zachowaniem dystansu od osób trzecich oraz zasad obowiązujących w przestrzeni publicznej. Należy unikać wyjść grupowych i wycieczek do zamkniętych przestrzeni z infrastrukturą, która uniemożliwia zachowanie dystansu społecznego.

      9. Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy zrezygnować z ćwiczeń i gier kontaktowych.

      10. Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów. Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

      11. Podczas ustalania bezpiecznych zasad korzystania z szatni, należy przystosować inne pomieszczenia na szatnię lub wprowadzić różne godziny przychodzenia uczniów do szkoły zgodnie z harmonogramem/ planem dnia (lub tygodnia), aby uniknąć kontaktu dzieci z różnych klas.

      12. Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, w miarę możliwości w grupach uczniów z danej klasy oraz w razie potrzeby w innych salach dydaktycznych, które nie są wykorzystywane do bieżącej nauki. Do regulaminu korzystania z zajęć świetlicowych należy wprowadzić zapisy dotyczące zachowania bezpieczeństwa w czasie epidemii.

      13. Personel kuchenny i pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej powinni ograniczyć do minimum kontakty z uczniami oraz nauczycielami. W przestrzeni wspólnej rekomenduje się stosowanie maseczki (najlepiej chirurgicznej).

      14. Należy ustalić i upowszechnić zasady realizacji zajęć pozalekcyjnych organizowanych w szkole. Nie powinny odbywać się one w trakcie zajęć obowiązkowych szkoły, a po ich zakończeniu. Rekomenduje się organizację zajęć pozalekcyjnych w małych grupach lub w oddziałach klasowych, z zachowaniem ograniczeń, zakazów i nakazów przeciwepidemicznych.

      15. Należy ustalić i upowszechnić zasady korzystania z biblioteki szkolnej oraz godziny jej pracy, uwzględniając konieczny okres 2 dni kwarantanny dla książek i innych materiałów przechowywanych          w bibliotekach.

      16. Należy we współpracy z pielęgniarką szkolną ustalić i upowszechnić zasady korzystania z gabinetu profilaktyki zdrowotnej oraz godziny jego pracy, uwzględniając wymagania określone w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m. in. Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia.

      17. Dyrektor szkoły ma obowiązek aktualizacji i upowszechnienia wewnętrznego regulaminu lub procedur funkcjonowania szkoły w czasie epidemii, z uwzględnieniem:

      • specyfiki placówki, w tym realizacji zajęć pozalekcyjnych, konsultacji i zajęć w formie zdalnej,

      • zaleceń wskazanych w przedmiotowych wytycznych,

      • aktualnych przepisów prawa.

      1. Dyrektor szkoły wprowadzi dodatkowe środki ostrożności dotyczące funkcjonowania w szkole dzieci z chorobami przewlekłymi, w porozumieniu z ich rodzicami/opiekunami prawnymi, np.:

      - obowiązek zachowania dystansu podczas zajęć lekcyjnych, w świetlicy,

      - w przypadku braku możliwości zachowania dystansu w miejscach wspólnie użytkowanych, tj. podczas zajęć lekcyjnych, w świetlicy, na korytarzach, w szatni – obowiązek osłony ust i nosa maseczką.

       

      Gastronomia

      1. Korzystanie z posiłków powinno odbywać się w miejscach do tego przeznaczonych, zapewniających prawidłowe warunki sanitarno-higieniczne, zgodnie z zaleceniami w czasie epidemii. Spożywanie posiłków powinno odbywać się w tych samych grupach i z zachowaniem dystansu. Odległość między stolikami powinna wynosić co najmniej 1,5 m, chyba że między stolikami znajduje się przegroda o wysokości co najmniej 1 m, licząc od powierzchni stolika. Przy zmianowym wydawaniu posiłków konieczne jest czyszczenie blatów stołów i poręczy krzeseł po każdej grupie.

      2. W przypadku braku innych możliwości organizacyjnych dopuszcza się spożywanie posiłków przez dzieci  w salach lekcyjnych, z zachowaniem zasad bezpiecznego i higienicznego spożycia posiłku.

      3. Dzieci mogą spożywać posiłki i napoje przyniesione z domu. Posiłki mogą być przynoszone w pojemnikach prywatnych i w nich spożywane.

      4. Nie należy organizować poczęstunków oraz wspólnej degustacji potraw.

       

       

    • INFORMACJE PRZED ROZPOCZĘCIEM NOWEGO ROKU SZKOLNEGO W SP3

      Pani intendentka prosi o zapisywanie dzieci na pyszne i zdrowe obiady w dniach 1 - 2.09.2021 u wychowawców klas.

      Koszt obiadów za wrzesień 2021 wynosi 95,00 zł.

      Proszę dokonać wpłaty do 10-go każdego miesiąca

      na konto Szkoły w danym miesiącu.

      Zapisy_na_swietlice_szkolna.pdf

      Kolka_zainteresowan_w_SP3_w_roku_szkolnym_2021-2022.pdf

    • ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2021/2022

      UWAGA RODZICE I UCZNIOWIE!

              Rozpoczęcie roku szkolnego 2021/2022 odbędzie się w następujących grupach:

      • godz. 9:00 uczniowie klas V, VI, VII, VIII a, VIII b w salach z wychowawcami;
      • godz. 9:45 uczniowie klas II, III a, III b, IV w salach z wychowawcami;
      • godz. 11:00 uczniowie klasy I a w sali gimnastycznej.

                Ze względu na sytuację epidemiczną prosimy, by uczniowie klasy pierwszej przybyli do szkoły tylko z jednym opiekunem. Pozostali uczniowie wchodzą na teren placówki bez opiekunów.
      Wszystkich prosimy o założenie maseczek i dezynfekcję rąk.

    • INFORMACJA Z BIBLIOTEKI PRZED ROZPOCZĘCIEM NOWEGO ROKU SZKOLNEGO

      Przed Wami jeszcze parę dni odpoczynku, a biblioteka już przygotowuje dla Was podręczniki.

      Do zobaczenia.

    • PODRĘCZNIKI DO RELIGII W ROKU SZKOLNYM 2021-2022

    • NASI UTALENTOWANI

      Helena Piosek to osoba o pogodnym usposobieniu, wnikliwym spojrzeniu, pracowita, zdolna i kreatywna. To wiedzą ci, którzy Ją znają. Jednak nie wszyscy są świadomi faktu, że czwartoklasistka pisze opowiadania. Dziś możecie przeczytać jedno z nich, do czego zachęcam. Przybliżę Wam kilka faktów, które pozyskałam od dziewczynki w trakcie przeprowadzonego z Nią wywiadu. Helena od zawsze lubiła czytać książki. Kiedyś pomyślała, że może napisać własną, w której wszystkie zdarzenia będą następowały według jej pomysłu i planu. Pierwszą książeczkę napisała w wieku przedszkolnym. Opowiadanie, którym dzieli się z Wami, jest o dziewczynce, która pewnego dnia trafia do fantastycznej krainy i wraz z poznanymi przyjaciółmi podejmuje walkę ze złą królową. Inspirację do napisania opowiadania Helena zaczerpnęła z powieści ,, Opowieści z Narnii''. Książkę tę  przeczytała parę lat temu i bardzo zaciekawiła Ją historia bohaterów przemierzających niezwykłą krainę. W 2020 roku Helenka napisała jeszcze jedno opowiadanie, ale  jego zakończenie chce jeszcze poprawić. Obecnie jest w trakcie redagowania kolejnej opowieści. Mam nadzieję, że kiedyś poznamy jej treść. Czwartoklasistkę fascynuje w pisaniu możliwość wymyślania własnych historii i uruchamianie do tego celu wyobraźni. I jeszcze jedna ciekawostka o naszej młodej artystce. Dziewczynka pisze dziennik. Zapisuje w nim wszystko to, co działo się w danym dniu, przelewając ponadto na papier własne odczucia, przemyślenia i emocje.         
      Heleno, życzę Ci powodzenia w pracy literackiej i czerpania inspiracji z otaczającej rzeczywistości!                                                                                                                Beata Rachel

    • NARODOWY SPIS POWSZECHNY LUDNOŚCI I MIESZKAŃ 2021

    strona:

    Kontakt

    • Szkoła Podstawowa nr 3 im. Henryka Sienkiewicza
      Świętochłowice 41-600 ul. Chopina 1
    • (32) 2453-835

    Galeria zdjęć